整改整治，要“真改真治”

□本报评论员

当前，“不忘初心、牢记使命”主题教育进入问题整改阶段。西海岸新区各级党委坚持问题导向，深入开展调查研究，聚焦群众关心的热点难点问题，努力抓整改落实，坚持边学边查边改，11月底已经取得阶段性成效。

在主题教育中开展整改和专项整治，是党中央结合当前工作、聚焦解决党内存在的突出问题作出的重要部署。深入抓好整改和整治工作，关系到主题教育的成效。各级党员干部要认真检视查找问题，抓好整改整治任务落实，取得真正成效。

要真正树立问题意识。有些党员干部找问题很积极，整改问题却总能找到“客观因素”，避重就轻。认为有些是长期存在的遗留问题，改不动；有些问题是随着时代变化造成的，以后再改更科学；有些问题太细小，不改不影响大局、“无伤大雅”，不需要改，等等。

开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，整改要取得实效，必须动真碰硬，不能“隔靴搔痒”，走过场、作秀、摆盆景。整改措施要针对问题、落细落小，能改的立即改，一时解决不了的要盯住改、限期改，一件一件必须整改到位。凡事都用“客观存在”当挡箭牌，只查找问题，不整改或者敷衍了事，主题教育就会前功尽弃，失去意义，更严重地说，就是党员干部懒政不作为，工作作风出了问题，需要立即纠正。

要建立长效机制，持之以恒。在近期召开的全区主题教育专项整治工作推进会上，总结了“1个专项整治方案，33项整治任务、10个专项整治实施方案，281个整治事项”任务体系取得的初步成果，但也指出了工作中存在的问题。比如，部分整治整改工作不扎实，不到位，质量不高；有些工作浮在表面，存在应付现象，整治工作经不起检验和考验。分析造成这些问题的原因，除了思想不够重视之外，还在于个别单位对于整改没有制定合理规划和长效机制。

整改整治就要真改真治，压实责任，分工明确。将整改责任分解落实到具体科室、具体责任人，建立台账，扎实有效推进，深入督导检查，促进工作有序长效开展。对于属于制度设计方面的问题，要研究政策、完善制度，以制度管长远、管根本，在主题教育中形成务实管用的制度成果；对于执行层面“中梗阻”的问题，要找准穴位，着力打通“梗阻”。只有紧紧抓牢“整治整改”这个牛鼻子，精准施策、分类整改、持之以恒，主题教育的成效才能真正落实到我们的工作之中。

各级党员干部要将“实”字贯穿整改整治工作始终，出实招，用真功，求实效。用整改整治成果检验主题教育实效。力戒整改落实工作中虎头蛇尾，避重就轻，力戒纸上整改，弄虚作假。以整改实效取信于民，真正解决群众关心的难点难题，切实让群众感受到主题教育带来的实惠。