情系海岛志不移 奉献青春育桃李

张丽，女，1987年生，现为灵山岛学校教师。2015年，张丽放弃城市生活上岛执教，为岛上孩子传授书本知识的同时，注重孩子的素质教育，努力探索海岛教育的范本；先后被评为青岛市最美班主任、青岛市三八红旗手、并入围全国妇联巾帼事迹展播。　　她是城市女孩，却放弃了青岛市区的生活，来到灵山岛任教，带领着孩子们读书、追梦；对于她来说，家到学校的地理距离，是35公里的车程加上9海里的航程，每两周才能回家一次；她矢志不渝，凭着对教育事业一份执著的爱，凭着对海岛孩子一腔炽热的情，把最美好的青春年华倾注在海岛教育事业上。在孩子们的心目中，她是最美的“老师妈妈”。她是谁？她就是灵山岛学校的教师——张丽。

心系海岛学童携女上岛任教

灵山岛总面积7.66平方公里，从积米崖码头乘快船前往，需要35分钟左右。在灵山岛码头下船，爬上一个大坡，便可以看到一幢现代风格的双层小楼，在老旧平房星罗棋布的岛上格外引人注目，这里便是灵山岛学校。在学校里，张丽正在紧张得忙碌着。“学校里老师少，我们每个老师都要带几个年级不同的科目，备课任务比较重，同时，每个老师除了教课之外，还承担着学校的行政及后勤管理工作，维持学校的正常运转。”

31岁的张丽家住青岛书城附近，三年前的一次上岛旅游，让张丽与灵山岛结下了不解之缘。“2015年我跟家人一起来灵山岛旅游，碰到几个孩子在学校附近玩，我跟他们聊天，发现这里的孩子非常内向，而且视野也不开阔，对很多的事物都不了解。”经过了解，张丽得知岛上的孩子大多是留守儿童，由于海岛条件的限制，无法接受更好的教育，这让张丽非常心疼。在坐船出岛的路上，张丽便与老公商量想为岛上的孩子做一些事情，萌生了上岛任教的想法。2015年8月，张丽以总分第二名的成绩通过了新区教师公开招录考试，选择到灵山岛学校任教，但她这个决定并没有得到父母的支持。“在我父母印象中，灵山比较落后，岛上的生活也比市区艰苦，而且进出岛交通不便，父母比较不放心。”然而岛上的孩子给张丽留下的印象太深刻了，她希望通过自己的努力为孩子们打开一扇窗，让他们看到外面的世界。通过不断地做工作，张丽终于说服了父母，在丈夫的支持下带着6岁的女儿上了岛。

不畏条件艰苦潜心海岛教育

刚上岛时，张丽对岛上的一切都感到好奇，心里充满了期待。但在这里工作需要面对的现实却让她有些始料未及。“教师宿舍是年代久远的平房，墙皮都掉了，也没有什么家具，床腿儿都是断的，只能垫上砖支撑；里面还有蜘蛛，非常的潮湿。”对于从小在城市长大的张丽来说，岛上让她感到最痛苦的事情是缺水，灵山岛上没有自来水，生活用水主要靠到距宿舍200多米的蓄水池拉水。“记得刚来的时候，那一年特别干旱，我半桶水用了三四天，即要用来做饭喝水，又要用来洗漱，当时刷碗是不舍得用水的，我们都是用纸擦一擦。”

“既然选择了喜欢的，就应该喜欢选择的。”岛上艰苦的生活条件，并未让张丽打退堂鼓，她带着女儿毅然决然留了下来，努力为岛上的孩子打开一扇窗。

由于岛上师资力量有限，张丽同时教语文、英语、科学、思想品德四门课程。大学学的是英语，不是师范院校科班出身，张丽明白，为了给孩子更好的教育，自己必须得多下苦功夫。查资料、做笔记、向老教师请教、看名师的教学视频、修改教案、上课、批改作业、课后反思、家访……张丽常常从清晨忙到半夜。一份耕耘、一份收获，辛勤的耕耘，让张丽很快适应了教师角色，学生们的成绩也日益提高。

在张丽眼里，爱是教育的起点，用爱让每一个孩子变得阳光自信、享受成长的快乐，是她最大的心愿。对于班里的每个孩子，她都当成是自己的孩子，每一个孩子的家庭情况，她都了如指掌。为了让孩子在学校午休能睡得舒服些，她自费为孩子们购置了折叠床，为了让孩子们能读到更丰富的课外书，她从岛外购书、从家里带书放在教室的书架上；她还经常为学生过生日，为留守的孩子们送去关爱和温暖，孩子们经常在学校里把她错喊成“妈妈”……

带着孩子看世界梦想“石头花开”

张丽刚开课时，曾教给孩子们一个词语——喷泉，但是岛上的孩子们罕有机会出岛，并没见过喷泉，没有一个孩子能够准确地描述它，这件事给张丽的触动很大。“孩子们长年累月生活在岛上，视野太狭窄了，很多事物都没有见过，虽然现在可以用视频、图片辅助教学，但毕竟不是实物实景，无法让孩子实地去感知。”在张丽看来，身为老师，不仅要为孩子传授书本上的知识，还有责任和义务带领他们看看外面的世界，为他们的梦想插上翅膀。

为了让孩子们了解外面的世界，张丽联系爱心企业和单位赞助，每年都会开展“圆梦直通车”活动，让全校所有孩子都参加。近几年来，她带领孩子们参观了五四广场、奥帆中心、海底世界、克利伯大帆船……开阔了孩子们的视野，也增强了孩子们的信心。张丽还在学校成立了“小石头志愿者服务队”，开展环保、护林、敬老等公益活动，培养孩子们的奉献意识和社会责任感。

为了激发孩子们想象力、培养孩子们的动手能力，张丽还开设了“石头花开创作室”，用岛上随处可见的鹅卵石为材料，指导孩子们在形状各异的石头上绘出美丽的图案。在张丽眼中，这些美丽的鹅卵石就像一个个可爱的孩子，只要努力付出，石头上也会开出美丽的梦想之花。

现在灵山岛学校办学条件不断改进，张丽和同事们住进了新宿舍，用上了自来水，吃饭也有了教师餐厅，张丽的干劲也更足了：“我希望通过自己的努力，带动更多的人关注海岛教育。”

宋迎迎