□本报记者 丁一
　　
　　思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，是铸魂育人的主渠道。山东省教育厅近日公布第二批思政“金课”建设名单，驻区高校5门课程入选高校思政课名单，青岛西海岸中学1门课程上榜中小学思政课名单；2023年“山东学校思政课教师年度人物”榜单也于日前发布，青岛两人上榜，均来自西海岸新区，分别是青岛港湾职业技术学院教师彭翠、文汇中学教师周文君……这些耀眼成绩，是新区扎实推进“大思政课”建设的一个缩影。
　　近年来，新区聚焦发挥思政课关键课程作用，深入推进“大思政课”改革创新，统筹用好各类教育资源，开创有温度、有深度的育人体系新格局。

　　创新教学方式，思政课有滋又有味

　　不同于传统思政课模式，“大思政课”是具有“大格局”特征的思政课堂新形态，突出理论与实践相结合的价值导向，注重思政“小课堂”与社会“大课堂”相融合的现实观照。
　　受学生欢迎的思政课是怎样的？这一问题，在文汇中学能找到答案。
　　每周五的大课间，学生们最盼望的就是能上一节模拟法庭课。在课上，学生们扮演审判长、审判员审案子，扮演书记员记录审判经过，扮演检察官提起公诉，扮演律师进行法庭辩护，学生从日常生活入手搜集素材，以社会热点编写剧本，进行模拟表演。通过角色扮演亲身体验，让课本知识变得通俗易懂。这样的活动让学生从小养成守规则、讲法治的习惯，更加深入理解道德与法治课程。
　　文汇中学模拟法庭于2019年10月建成，同期组建学生社团，由该校教师周文君组织指导。现在模拟法庭社团已拥有四批次600余名成员。
　　“提起思政课，以往死记硬背的内容比较多，学生积极性调动不起来。针对这种情况，学校采用情境教学法，开展议题式教学、项目化教学，运用小组研学、情景展示、课题研讨、课堂辩论等方式，实现和学生的良性互动。”周文君告诉记者。
　　文汇中学的模拟法庭让思政课不再平淡无奇，变得有滋有味又有趣，该校模拟法庭社团也连续三年荣获“彩虹伞”青岛市青少年模拟法庭大赛初中组一等奖。
　　近年来，新区聚焦思政课教学“微改革”，积极探索案例式、探究式、体验式等教学方法，运用现代信息技术手段优化课堂教学，促进学生深度学、用心悟，着力增强课堂教学实效。同时，新区推广思政课教学主题活动式教学法，加强思政课题研究，完善思政课堂适应社会发展、适应学生个性发展的“双适应”教学机制，进一步增强思政课的思想性、理论性、亲和性、针对性。作为配套，新区注重构建思政课新型评价体系，引入课堂表现、实践活动等多种评价方式，关注学生学习成果和能力提升，借助“大数据”细化课堂教学随堂监测，追踪学生个体差异，实施个性化评价。

　　壮大教师队伍，增强思政教师认同感

　　青岛港湾职业技术学院教师彭翠扎根思政教育教学一线16年，始终坚持以生为本，课堂上她能娓娓道来，课堂外能和学生打成一片。
　　“作为青少年思想的引路人，如何解决好当代大学生的学习困惑和成长焦虑？如何提高思政课教育理论应答与教育实践应对的实效性？”一直是彭翠不断思考、研究的课题。
　　面向学生发放1万余份调查问卷，深入企业开展调研，带领师生进企业、进乡村、进兄弟院校交流体验，彭翠用看似最笨而又科学有效的方法，将调查研究运用到思政课创新改革中。业余时间，彭翠面向大中小学、社区开展公益讲座50余场，培训企业员工3600余人次。由其负责申报的“山东港口青岛港自动化码头科技创新基地”，被教育部、科技部授予“大思政课”科学精神专题实践教学基地。如今，彭翠被学校授予“彭翠讲传”员工品牌。
　　“经师易求，人师难得”，办好思政课，关键在教师。近年来，新区精选优秀思政课名师担任思政课教研员，单独设立德育教研员，4名教研员中2人为山东省特级教师、齐鲁名师，1人为正高级教师。在日前出台的《教育强区建设三年行动计划》中，将“重点加强小学思政课教师配置”纳入行动计划内容，强力推进专兼职思政教师配备，目前新区中小学配备专职思政课教师780人。作为特色之一，新区强化思政教师梯队培养，充分发挥“名师工作室”示范引领作用，开展教学展示课、观摩课等活动，帮助青年教师更好更快成长。在各类优秀评选活动中向思政课教师适当倾斜，不断增强思政课教师的荣誉感、获得感、认同感。

　　大中小学合力，共建思政育人大课堂

　　3月23日，青岛市新时代大中小学思想政治教育和思政课一体化建设推进指导中心在新区揭牌成立。该指导中心是加快构建具有青岛特色的大中小学思想政治教育和思政课一体化育人机制的重要举措。
　　实际上，在市级指导中心成立之前，新区在大中小学思想政治教育和思政课一体化育人机制领域已进行了积极探索，如联合中国石油大学（华东）、青岛黄海学院等驻区高校，成立大中小学思政课一体化建设研究中心，组建各学段思政课教研中心组，推进“研、培、视、赛”四位一体的思政课教学改革，提升思政课教学内容的理论深度、视野广度、情感温度和价值高度。
　　2023年12月4日，来自越南、埃及、印尼等10个国家的15位青年汉学博士参观访问新区。在西海岸中学，这些汉学博士亲临课堂观摩；在新区教科院附属实验小学，同学们给外宾介绍了皮影等传统文化，还用英语讲述了寓言故事。这次访问活动加深了新区学子对中外文化的理解，进一步坚定了文化自信。
　　“借力高校资源、国际资源，加强校园文化建设、指导开发校本课程，开展‘高校星光、星火宣讲团进校园’等品牌活动，全面提升新区中小学思政课建设水平。”新区教育和体育局相关负责人告诉记者。
　　结合本土自然地理特点和优秀传统文化，新区还制定了社会实践大课堂教学计划，因地制宜建立杨家山里等184个课外实践基地，开设劳动研学课程70余门，着力推进思政小课堂与社会大课堂有机结合。
　　思政课在为党育人、为国育才过程中发挥着不可替代的作用。新区将深刻理解新时代“大思政课”建设的科学内涵和要求，深入推进“大思政课”建设，为青少年提供丰富、美味且有营养的思想“大餐”。