引领教育均衡发展的“拓荒牛”

　　□本报记者 于林平

　　从教31年，孙传香初心如磐，牢记为党育人、为国育才使命，发挥“拓荒牛”拼搏进取、肯干实干的精神，用9年时间构建起“一长五校、一体化发展、集团化办学”的管理模式，形成覆盖城乡海岛“一体化”优质办学新格局，打造5理念5特色7品牌的书馨育人体系，获得全国教研先进工作者、青岛市优秀教育工作者、学科带头人、新区教育系统唯一“我是党员我带头”典型人物等诸多荣誉。

　　创新思路
　　集团化办学蹚新路
　　“只有目标，没有问题。”2012年的兰亭小学地处城乡接合部，办学条件、师资配备诸多因素制约着学校发展。面对这样的难题，孙传香没有退缩，走企业、访社区、请示上级，全方位、多渠道筹措资金，精心打造书道八景、千字文广场、汉字文化墙等校园文化，营造了墨香校园的浓郁氛围。平时，孙传香深入课堂听课，平均一个学期听课次数多达200余节，带头组织各学科老师分析问题并思考对策；她总是早来晚走，到校的第一件事是巡视学校每个角落，离校时亦如此。仅用两年半的时间，兰亭小学就被打造成全国书法教育示范学校，跻身全国20余所书法教育示范学校行列。
　　一草一木显真情，拳拳扶弱竭所能。2017年，新区首推集团化办学，她探路先行，接管了迁建的朝阳小学。晨曦破晓、深夜时分，孙传香和干部们取经求教，蹚出一条集团化办学的新路子。一年后，朝阳小学获得全区新建校观摩第一名的好成绩。两年后，高标准通过青岛市文明校园验收。2019年4月，孙传香托管了第二所新建校凭海临风小学。她带领团队晚上自驾前往南京，第二天马不停蹄观摩了三所学校，晚上又自驾赶回新区，凌晨3点立即投入学校文化设计，连夜定稿。凭海临风小学一成立，就在第四届美丽校园建设国际研讨会上作经验交流。

　　临危受命
　　精准帮扶促发展
　　“豁上拼上也要对得起组织对我们的这份信任、对我们的热切期待。”孙传香总是对团队这么说，也带头这么做。2019年6月，她临危受命，接管了第三所学校——原海滨小学东校区现兰亭小学翰文小学，这是一所极其薄弱的学校，眼看着仅剩两个月开学，要做的工作还有很多。从校园文化打造、校舍翻新到团队建设、师资扶持……她运筹帷幄，使出浑身解数，排兵布阵，开始了紧锣密鼓的“教育帮扶”之路。家长们对焕然一新的校园、活力四射的教师、华丽蝶变的学生啧啧称赞。同年11月，灵山岛学校也加入了兰亭小学教育集团。接管灵山岛学校后的第二天，孙传香不顾寒风凛冽，立即和团队进驻海岛。了解校情、走访看望学生、重新规划学校发展蓝图……如今，灵山岛学校已成为全国最美海岛学校、山东省数学文化实践基地，海岛的孩子和城里的孩子一样享受优质教育资源。
　　惟其磨砺，始得玉成。在孙传香的引领下，兰亭人形成“高效、完美、一流”的工作作风，成为了一支50多人的精英干部团队、400多人的优质教师团队。逐梦再出发，孙传香与团队将乘着新区教育蓬勃发展的东风，以写好人生每一笔为抓手，脚踏实地加油干，在办好人民满意的教育路上砥砺前行。