新区教体局获省级荣誉称号

　　□本报记者 丁一
　　日前，西海岸新区教育和体育局获省级荣誉称号，被评为“第七批全省民族团结进步示范区示范单位”。近年来，新区教体局紧紧围绕“铸牢中华民族共同体意识”主线，全面开展中华民族共同体意识教育，让中华民族共同体意识在潜移默化中浸润学生心灵。
　　连日来，在香江路第二小学的操场上，孩子们有序摆好“竹竿阵”，在老师的带领下，在竹竿开合间，敏捷地进退跳跃，做出各种优美的动作，清脆的竹竿敲击声伴随着孩子们欢快的口号声，响彻校园。“每一名香二小学生，在升入三年级时，都会进行竹竿舞学习。从徒手练习到上竿实践，从小组学习到级部合作，循序渐进。使孩子们在竹竿中懂得合作的重要性。”香江路第二小学相关负责人告诉记者。
　　民乐是香江路第二小学的特色项目，同时也是进行铸牢中华民族共同体意识教育的重要载体。香江路第二小学艺术教育以民族乐器为主要教学特色，《快乐竹竿舞》是其开发的民族艺术教学内容之一。从2013年开始，将竹竿舞引入课堂利用校本课程作为载体，使学生更加深入了解民族文化，增强学生民族自豪感与自信心。
　　学校历经十几年的实践与探索，创建民族团结进步教育优质课程，创造非少数民族聚居区开展民族教育的经验，提出“五进”工作策略——“进学校文化、进课程、进课堂、进教研、进评价”，建设“民族之研”“民族之舞”等课程。香江路第二小学凭借开创的“民族团结之花校内开花、校内校外处处香”的新局面，获评第九批全国民族团结进步示范区示范单位。
　　以香江路第二小学为代表，全区中小学校牢牢把握铸牢中华民族共同体意识这一主题，不断创新丰富活动载体，组织多彩校园活动，将中华经典诗词融入语文教学，引导学生进行诗词的品读与鉴赏；把民族文化教育与美术课、社团活动课紧密结合，画具有民族风情的图画；依托民乐研发民族器乐校本课程，在学校成立民乐团和民族乐器精品社团，让民族文化更加形象具体。
　　与此同时，新区中小学校借助校外力量拓宽民族教育渠道，积极开辟校外民族教育实践基地，丰富学生的民族团结教育实践。结合建党建国日、主题团日、民俗节等节庆时机，对学生进行爱国主义教育；利用杨家山里抗日纪念馆、雷锋纪念馆、党史百年陈列馆等红色教育基地，开展“弘扬英雄精神，传承红色基因，学做时代新人”主题活动，在活动中继承革命先烈遗志，筑牢民族精神家园；立足发展学生的思维与合作学习的能力，涵盖各少数民族文化，让学生在合作交流、实践体验中加深对中华民族的了解，将民族教育的情感融入到学生的生活实践中，培养学生高尚情操。
　　“2022年，区教育和体育局将用心优化‘全员、全过程、全方位’的‘三全’育人环境，全方面提升专业化师资水平，多方位拓展开放型育人渠道，积极推动铸牢中华民族共同体意识教育水平再上新高，为新区民族团结进步事业高质量发展做出新的贡献。”新区教育和体育局相关负责人表示。