让班主任队伍优起来强起来

　　□本报记者 丁一

　　教师是教育工作的中坚力量，有高质量的教师，才会有高质量的教育。而中小学班主任正是“中坚”中的“中坚”。
　　在西海岸新区，有一支近6000人的班主任队伍，他们在教书育人实践中发挥着不可替代的作用。近年来，新区坚持推进班主任队伍专业化建设，发挥班主任在学校实施教书育人、管理育人、服务育人和家校社协同育人等方面的重要作用，形成了一支忠诚教育事业、道德品质好、专业能力强的专业化班主任队伍，为新区教育高质量发展提供了坚实保障。

　　以赛促教，锤炼班主任“硬实力”

　　在日前举行的2023年全国职业院校技能大赛教师赛项中，西海岸新区职业中等专业学校的马浩教学团队（孙玉章、马浩、李善亮、高珩珩）获得教学能力赛项决赛资格，赵艳获得班主任能力赛项决赛资格。
　　据了解，全国职业院校技能大赛由教育部牵头联合多个部委共同举办，是目前国内规模最大、参赛选手最多、社会影响力最广、技能水平最高的全国性、综合性职业院校技能大赛，也是职业院校师生展示专业技能的重要平台。赵艳带领孙敏、张蕾两名老师从今年5月份的校赛起一路过关斩将，成功获得国赛入围资格。经过激烈角逐，最终赵艳闯进决赛，刷新了西海岸新区在全国职业院校技能大赛班主任能力比赛赛项的最高成绩。
　　能够代表青岛闯进全国职业院校技能大赛决赛，是新区职教班主任“硬实力”的生动展现。近年来，新区坚持探索班主任队伍建设的有效路径，引导广大班主任不断提高教育教学、组织管理、沟通协调等方面能力，积极参与教师领域相关赛事，锤炼自身能力，促进学生德智体美劳全面发展。

　　公益宣讲，邀名班主任分享经验

　　近日，江山路第二小学邀请区教体局全环境立德树人宣讲团成员薛连华，为全体班主任作了“巧妙奠基，构建积极家校关系”主题公益宣讲。
　　据悉，薛连华是山东省优秀班主任工作室主持人，曾在全国第十届教师育人能力提升与职业幸福创造论坛上作“班级管理，从小事做起”主题经验分享，主持的“莲花心语”班主任工作室获全国名班主任工作室高峰论坛突出贡献奖。
　　“关于教育学生，说教是一种方法，创造情景和机会让学生体悟，也是一种方法。多种方法综合运用，才能让教育开花结果。”宣讲过程中，薛连华从自身工作出发，分享了从事班主任工作以来的点点滴滴。
　　宣讲结束后，江山路第二小学的班主任纷纷表示受益匪浅，为今后的带班育人工作提供了新思路。该校德育副校长纪文国表示：“学校将继续利用好区教体局提供的丰富资源，创新举措抓好班主任队伍建设，紧密结合学校‘传承雷锋精神’德育品牌，进一步完善德育机制，推动全环境立德树人工作做深做实。”
　　据了解，新区充分发挥示范引领作用，以打造名师名班主任工作室为突破口，全面提升班主任队伍的综合素养。截至目前，新区已累计培育49个“名师、名校长、名班主任”工作室，今年有两人入选齐鲁名班主任建设工程。

　　激励表彰，增强班主任责任感使命感

　　与任课教师不同，班主任在任课的同时，还要承担班级日常管理、学生思想引领、家校社协同等工作，其工作的特殊性与重要性不言而喻。近年来，新区有针对性地强化班主任激励措施，建立优秀班主任典型选树机制，在教师年度考核、职称评聘晋升、评优评先等方面，向班级管理成效显著、在各级班主任能力比赛中成绩优异的班主任倾斜。同时，还将优秀班主任列为学校重点培养对象，在学科组长、年级组长、中层干部、校级领导选拔时将班主任经历作为重要条件。
　　今年教师节期间，新区举办教育高质量发展大会，授予焦兰兰等100名同志“优秀班主任”称号，并号召全区教育体育系统各单位、广大教师和教育工作者以先进典型为榜样，进一步增强责任感、使命感。
　　据悉，焦兰兰是开发区第四中学教师，从教至今已有20余载，担任班主任18年。工作中，她注重锤炼学生的思想品格，引导学生树立远大理想，争做堪当民族复兴重任的时代新人。她与学生一起走进杨家山里红色教育基地，倾听革命先烈保卫家园的动人故事，感受伟大革命精神；一起观看《八佰》《长津湖》等红色电影，用精彩的观后感表达对革命先烈的崇敬之情；一起到董家口港研学，见证家乡发展的日新月异……“我将继续全身心投入教育，在平凡的岗位上默默耕耘，在广阔的心灵世界播撒希望，为教育事业的发展全力以赴、矢志不渝！”焦兰兰坚定地说道。