让劳动教育有声有色有滋有味

　　□本报记者 丁一

　　近年来，西海岸新区教科院附属实验小学根据《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，注重“劳动+教育”深度融合，让学生在劳动教育中感受劳动之美，提升综合素养。
　　据悉，教科院附属实验小学设置“劳动+认识”课程，通过纪录片、微电影、科普视频等形式，对学生进行劳动价值观教育。例如，学校给一年级学生播放《超级工程》《中国工匠》系列纪录片。当大家看到大国工匠通过勤劳的双手建成港珠澳大桥等众多震惊世界的工程时，都情不自禁地发出赞叹。
　　教科院附属实验小学还根据学生的年龄特点和认知规律，从以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美四个方面细化劳动教育课程目标，采用“必修+选修”方式，打造了“1+N”套餐式劳动教育课程。其中，“1”代表劳动文化，“N”代表劳动实践，“1+N”即将劳动文化贯穿于劳动实践全过程。据了解，学校在每周五下午设置麦草画、云肩制作等选修课，让学生根据自己的兴趣选择课程，在实践中收获快乐。此外，学校每年都会以“杏子红了”“石榴熟了”为主题举办采摘节，让学生采摘果实，制作果酱、果脯等，在劳动实践中体验劳动的获得感。
　　学校还将非遗文化引入课堂，通过开设美食、剪纸等课程，让学生在制作非遗作品的过程中感受中国优秀传统文化的魅力。2019年起，学校以“走近二十四节气，传承中华传统文化”为主题，开展了以劳动教育为主线的系列学科综合实践活动，并在授课、实践、评价等方面持续深化、逐步完善“二十四节气”主题劳动教育课程体系。
　　在美食教室烹饪美食、参加热火朝天的采摘节、在传统节日动手做手工、课后参加环保活动……如今，劳动精神已在教科院附属实验小学学生心中落地生根。“让学生真正理解‘民生在勤，勤则不匮’，是我们未来努力的目标。”教科院附属实验小学劳动课程负责人李磊说道。