文章内容
植物能在没有光的地方长大吗？
□刘陈一诺（星海湾路小学501班）
在一个阳光明媚的日子，教室的植物角里多了一位新朋友——一株小小的毛豆。它从一颗不起眼的种子开始，慢慢发芽，长出了嫩绿的叶子，开出了美丽的小花，最后结出一个个饱满的豆荚。每次看到它，我都觉得好像在看一个生命的奇迹。
有一天，我突然想，如果毛豆没有阳光，它还能继续长大吗？于是，我决定做一个小试验，看看毛豆在没有光的地方会怎么样。
我将“试验基地”选在了教室的学生柜里，我在里面铺上湿润的泥土，然后把毛豆种了进去。柜门一关，里面就变得黑漆漆的，一点光也透不进。我还特意放了一盆绿萝进去，作为对比。
过了几天，我去探访“试验基地”，结果吓了一跳——柜子里的毛豆和绿萝长得都不太好。毛豆的茎变得软软的，有的地方还长出了白色的霉菌，像是生病了一样；绿萝的叶子卷了起来，颜色也没有以前那么绿了。
我赶紧查资料，了解到原来植物需要光照来进行光合作用，这样才能制造出生长需要的“食物”。在没有光的地方，植物只能靠呼吸作用来存活，但呼吸作用产生的能量很少，远不能满足植物的生长需要。
我又想，如果我给毛豆提供一些“食物”，它是不是就能在黑暗中继续长大呢？于是，我又做了一次试验。这次，我在柜子里放了一些蔗糖溶液，让毛豆可以“吃”些糖。结果，加了蔗糖溶液的毛豆确实比没加的要好一些。虽然它没有在光照下长得那么快、那么好，但至少没有枯萎、死掉。看来，外源糖类能够一定程度上帮助植物在没有光的地方活下去。
通过这次试验，我学到了很多关于植物的知识。我知道了光合作用和呼吸作用对植物有多重要，也知道了植物在不同的环境下会有不同的反应。
不过，我的试验还有很多地方需要改进。比如，我可以试试更多种类的植物，看看它们在没有光的地方会有什么不同的表现。我还可以把试验的时间拉长一些，看看植物在长期没有光的情况下会怎么样。
这次小小的探秘让我对植物世界充满了更多的好奇和敬畏。大自然真是太神奇了！每一种生命都有它独特的生存方式和智慧。以后我还要做更多这样的试验，学习更多有趣的知识。也许有一天，我也能成为一名真正的科学家呢！
教师点评：
一诺是一位对科学充满好奇心和求知欲的孩子，这是非常宝贵的品质。你在文中提出了自己独特的看法，也运用身边可以试验的条件进行了自己的实践，这种独立思考的能力是非常值得赞扬的。鼓励你进一步思考，也许可以提出更多问题或者预测未来的发展方向，这会增加文章的深度。 （指导教师 陈薛俊怡）
在一个阳光明媚的日子，教室的植物角里多了一位新朋友——一株小小的毛豆。它从一颗不起眼的种子开始，慢慢发芽，长出了嫩绿的叶子，开出了美丽的小花，最后结出一个个饱满的豆荚。每次看到它，我都觉得好像在看一个生命的奇迹。
有一天，我突然想，如果毛豆没有阳光，它还能继续长大吗？于是，我决定做一个小试验，看看毛豆在没有光的地方会怎么样。
我将“试验基地”选在了教室的学生柜里，我在里面铺上湿润的泥土，然后把毛豆种了进去。柜门一关，里面就变得黑漆漆的，一点光也透不进。我还特意放了一盆绿萝进去，作为对比。
过了几天，我去探访“试验基地”，结果吓了一跳——柜子里的毛豆和绿萝长得都不太好。毛豆的茎变得软软的，有的地方还长出了白色的霉菌，像是生病了一样；绿萝的叶子卷了起来，颜色也没有以前那么绿了。
我赶紧查资料，了解到原来植物需要光照来进行光合作用，这样才能制造出生长需要的“食物”。在没有光的地方，植物只能靠呼吸作用来存活，但呼吸作用产生的能量很少，远不能满足植物的生长需要。
我又想，如果我给毛豆提供一些“食物”，它是不是就能在黑暗中继续长大呢？于是，我又做了一次试验。这次，我在柜子里放了一些蔗糖溶液，让毛豆可以“吃”些糖。结果，加了蔗糖溶液的毛豆确实比没加的要好一些。虽然它没有在光照下长得那么快、那么好，但至少没有枯萎、死掉。看来，外源糖类能够一定程度上帮助植物在没有光的地方活下去。
通过这次试验，我学到了很多关于植物的知识。我知道了光合作用和呼吸作用对植物有多重要，也知道了植物在不同的环境下会有不同的反应。
不过，我的试验还有很多地方需要改进。比如，我可以试试更多种类的植物，看看它们在没有光的地方会有什么不同的表现。我还可以把试验的时间拉长一些，看看植物在长期没有光的情况下会怎么样。
这次小小的探秘让我对植物世界充满了更多的好奇和敬畏。大自然真是太神奇了！每一种生命都有它独特的生存方式和智慧。以后我还要做更多这样的试验，学习更多有趣的知识。也许有一天，我也能成为一名真正的科学家呢！
教师点评：
一诺是一位对科学充满好奇心和求知欲的孩子，这是非常宝贵的品质。你在文中提出了自己独特的看法，也运用身边可以试验的条件进行了自己的实践，这种独立思考的能力是非常值得赞扬的。鼓励你进一步思考，也许可以提出更多问题或者预测未来的发展方向，这会增加文章的深度。 （指导教师 陈薛俊怡）
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