让农村娃拥有最有趣的体育课

　　□本报记者 丁一
　　
　　情满大山深处，风雨二十六载。他，在体育教师的岗位上孜孜以求，成为乡村教育的守望者、领跑人；他，足迹遍及小镇的每个角落，一双双渴望求知的眼睛，是他奔走教坛的不竭动力。他就是获评2022年度青岛市“最美教师”的大村小学体育教师臧科运。虽然工作地在农村，臧科运却有着让学生接触先进体育教学理念、拥有最有趣体育课的“野心”。
　　1996年，19岁的臧科运从青岛师范学校毕业后被分配到市美小学，开始了自己的“农村教育马拉松”的生涯。那时，普通话、三笔（钢笔、毛笔、粉笔）字、说课……对他一个学体育的人来说是完全陌生的。怎么办？学！
　　为了改口音，他借了录音机，买了赵忠祥的朗诵录音带，一字一句跟着学习；为了规范书写，他冬天坐在火炉边跟着美术老师学写字。如今，他已习得一手漂亮的楷书。
　　2004年，市美撤乡并镇，臧科运来到大村小学，至今没“挪过窝”，对他而言，这里就是另一个“家”。“作为家里的一分子，就得承担起家庭责任，让家强大起来！”
　　为此，在日常生活中，臧科运把学生当成自己的孩子，帮助他们健康快乐成长。有一年，臧科运所教的班里有个孩子非常叛逆，是众人口中的“坏孩子”。作为班主任的臧科运在深入了解情况后，不断找他开启“心灵对谈”，最终打动了这个孩子，他不但与人为善，还努力学习，以优异的成绩顺利毕业。
　　曾经，臧科运的班里有个孩子很自闭，一旦有什么事情得不到满足，就会闹情绪、发脾气。经过臧科运多次心理疏导，这名学生逐渐走出阴霾，并与同学们成为了好朋友。某个冬日，这名学生从书包里拿出一个梨送给臧科运。瞬间，这个四十多岁的汉子热泪盈眶……
　　悉心的教导和培育让臧科运收获了学生的爱戴。如今，每年都有学生“组团”回校，跟臧老师聊家常。
　　在教学工作中，臧科运深刻体会到，要想让体育课生动有趣，就得开发一些有意思的项目，挖掘课程资源。于是，他创造性地用化肥袋作为练习跳跃的器材，取得了良好的教学效果，同学们运动的积极性被极大调动起来。随后一段时期，很多老师的公开课、优质课都用了“化肥袋”的创意，对臧科运而言，这是对自己教学工作的肯定，他引以为傲，并为此专门写了一篇论文。
　　随着西海岸新区信息化教学的全面普及，臧科运积极利用教育公共资源平台看一师一优课。他反复钻研、吸取精华、加以创新，为自己的课堂所用。
　　精诚所至，金石为开。随着臧科运在教学上的努力，他的业务水平不断提升，成果日益丰硕，先后被评为青岛市教学能手、青岛名师、青岛市优秀教师、山东省特级教师、山东省体育骨干教师培训专家等称号。面对荣誉，臧科运没有停步，而是以更加饱满的热情投入到工作当中。“我要努力上好每堂课，在农村这块希望的土地上，让学生接触先进的体育教学理念，拥有最有趣的体育课！”臧科运坚定地说道。