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03版:要闻

04版:要闻

05版:稳扎稳打有干头

06版:西海岸十年|蝶变

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青岛为明学校——

十年发展结硕果 行稳致远启新篇

青岛西海岸报      2024年06月03日     

2024年06月03日 T40版:西海岸新区设立十周年特刊

  2024年是青岛西海岸新区获批成立十周年,也是青岛为明学校建校十周年。十年来,青岛为明学校始终坚持与新区同频共振,立足民办学校办学定位以及特色培养模式,从无到有,从有到优,从优到强,全校师生在教育高质量发展道路上不断积蓄力量、勇毅前行。
  在2024年2月举行的全区教育和体育工作会议上,青岛为明学校获评“2023年度教育和体育系统突出贡献单位”,这是学校继2022年全区“教学质量突出贡献单位”和2023年全区“教育高质量发展突出贡献单位”之后的第三个突出贡献单位荣誉称号,也是学校高起点办学、高质量发展的最好印证。

  >>个性化教育<<
  激发学生兴趣潜能

  办学十年,青岛为明学校始终秉持小初高一体化贯通式培养,坚持过程导向,通过一以贯之的教育理念、课程内容、教学方法和管理机制,充分发挥连续性对整体育人的促进作用,让学生获得更科学、更系统的教育,实现人才的持续性培养。
  在育人实践中,青岛为明学校坚持“为每个孩子发展提供适合的教育,让孩子潜能得到最大激发,对孩子一生负责”的教育理念,这种以人为本的教育理念,使得学校在教育工作中始终把学生的需求和发展放在首位。
  每个孩子都是独一无二的,青岛为明学校对在校学生实行个性化教育,激发他们的兴趣和潜能,帮助他们建立自信心,培养他们独立思考和解决问题的能力。在尊重个性发展的同时,学校坚持提供全方位的教育,包括知识、技能、人生观、价值观等领域的培养,助力学子更好地适应未来社会和生活。

  >>高水平教学<<
  多元培养成果突出

  十年来,青岛为明学校始终将教学质量作为生命线。在日常教学中,如何让孩子潜能得到最大激发?学校找到了答案:以教育教学扎实推进为基础,打造“为明新课堂”,从开拓学生思维出发,让学生更有参与感、更有开拓性、更具高效率。
  作为以教师为主导、学生为主体的一种高效课堂模式,“为明新课堂”区别于传统的“满堂灌”,采用“导思议展评检”的教学流程,即情境导入、自主学习、小组合作、课堂展示、教师点拨、随堂检测。课堂上,“导思议展评检”环环相扣,充分调动了学生主动性与创造性。老师们鼓励有想法的学生上台展示学习成果、交流解题思路。在“为明新课堂”中,学生不仅高效汲取知识,更训练了思维,锻炼了沟通表达能力,开阔了眼界。
  近年来,青岛为明学校高中部先后培养5名学子考入清华大学、北京大学,数百名毕业生圆梦“双一流”高校,成绩优异,且连年刷新;小学部特色课程让学生实现全面发展,2022年获评青岛市英语基础教育学科基地;初中部近年来中考成绩突出,2023年更是实现数学单科满分的突破;2022年,国际部入选青岛国际化教育联盟学校,国际名校Offer纷至沓来,在国际化教育的道路上,学生实现了100%的成功。

  >>全方位发展<<
  综合素质全面提升

  十年来,青岛为明学校创新培养模式,让每一个学生都能找到清晰的成长道路,明确自身发展方向,真正实现人人成功、人人出彩。
  学校重视学生的学业成功,通过优质的教学资源和专业的教学方法确保每个学生都能获得良好的学习环境。高效的“为明新课堂”模式注重激发学生的学习兴趣和自主学习能力,帮助学生建立扎实的学习基础和良好的学习习惯。
  2023年,小初高均在青岛为明学校就读的谷王傲海同学代表山东省队参加2023年全国中学生数学奥林匹克竞赛,以山东第六、青岛第一的佳绩荣获全国决赛银牌。
  青岛为明学校不仅重视学生的学科特长,更为学生搭建丰富多样的平台,促进学生的全面发展。学校开设包含必修课、选修课、课后课等内容丰富的特色课程,每年开展国际素养、传统文化、科技创新、艺术体育等特色活动,配合学生社团和兴趣小组,让学生有机会发掘和培养自己的兴趣和特长。除了学业和特长发展,学校还注重培养学生的品德情操、领导能力、社交能力和综合素质。
  在青岛为明学校,通过系统专业的知识学习,阳光健康的成长环境,让学生在学业、特长和综合素质方面都能得到全面的提升,为他们“成功做事、优秀做人、幸福生活”的未来奠定基础。

  >>敬业又专业<<
  打造顶尖教师队伍

  一个优秀的学校背后,必然有一支专业且高素质的教师队伍作为支撑。青岛为明学校一直秉持“让优秀成为习惯”的行为准则,致力于锻造一支既专业又敬业的教师团队。
  这支优秀的教师队伍在全国、省、市、区的各类教学大赛中不断获得优异成绩。2023年,有17人获评为明教育学科带头人,三人入选青岛市干部教师培训专家库。在第三届西海岸新区教学节“优秀学校课程实施方案”评选活动中,青岛为明学校提报的两项方案分获一、二等奖;在新区教科院组织的教学案例设计大赛中,9个学科获得一等奖。
  全国知名教育专家、国家教育部更新教育观念报告团成员、青岛为明学校校长雷丽霞表示:“教育高质量发展是时代对教育的必然要求,也是教育工作的必然选择。青岛为明学校高质量发展的根本是‘为每个孩子发展提供适合的教育’承诺,是‘满足家长对教育的更高需求和特殊需求’的实力,是能够‘服务学生健康成长、服务家长安心工作’的底气。”
  教育征程漫漫,未来征途浩瀚。在雷丽霞校长先进教育理念的引领下,在优秀师资队伍、多元培养理念、完备软硬件设施的支撑以及社会各界的支持下,青岛为明学校将行稳致远再出发,继续保持高质量、高速度的发展态势,为办好人民满意的教育贡献“为明力量”。